jueves, 24 de mayo de 2012


Videos Tableaux


grupo 303

1. http://www.youtube.com/watch?v=ap0PFuw8IB
0&feature=youtu.be

2. http://youtu.be/EDF8KQIhpeE
3. http://www.youtube.com/watch?v=EDF8KQIhpe

4. http://www.youtube.com/watch?v=LrVwyesojf

g&feature=youtu.be

5. 
http://www.youtube.com/watch?v=O8FR5DXCWj
Q&feature=youtu.be

6. 
http://www.youtube.com/watch?v=KYF1BTepbq
c

7. 
http://youtu.be/lIlTAEK7690


grupo 301

1. http://www.youtube.com/watch?v=1X30DCTRkT
c


2. 
http://www.youtube.com/watch?v=Pz5FHptoPC
s

3.
 http://youtu.be/OeJcvD8UOls


4. http://www.youtube.com/watch?v=Gy5gj_J9FG
Y&feature=youtu.be

5. 
http://www.youtube.com/watch?v=7CNXBRu-gXM&feature=youtu.be


6. http://www.youtube.com/watch?v=NIo5oeUX_PM

miércoles, 18 de abril de 2012

Proyecto fin curso IA 2012-I


Proyecto de fin de curso 2012-I.
Tema : Busqueda con adversario. Valor 30% Nota (Examen)

Implementacion del Juego de mancala

Se pide:

I. Usted deberá implementar el juego de mancala.

Puede escoger entre las siguientes alternativas:

1. Algoritmo Alfa / Beta y Scout
3. Algoritmo Alfa / Beta y NegaScout
4. Algoritmo Alfa / Beta y SSS*

II. Entregar Al finalizar el proyecto un documento con :

1. Introducción
2. Breve estado del arte en búsqueda con adversario
2.1.Origenes del Mancala
3. Algoritmos de Búsqueda
3.1. Algoritmos de búsqueda : conceptos generales
3.2. Algoritmos de búsqueda : Minimax
3.3. Algoritmos de búsqueda : Negamax
3.4. Algoritmos de búsqueda : Alfabeta
3.5. Algoritmos de búsqueda : Scout
3.6. Algoritmos de búsqueda : NegaScout
3.7 Algoritmos de búsqueda : SSS*
4. Objetivos
5. Desarrollo
6. Búsqueda de la función de evaluación
7. Entorno de desarrollo
8. Manual de Usuario .
9. Resultados
9.1.Rendimiento de los algoritmos de búsqueda
9.2.Análisis de la función de evaluación
9.3.Resultados contra jugadores humanos
10.Conclusiones..
Deberá entregar programa fuente y objeto

III. Lenguages de programacion: C o C++ o Lisp o Prolog

Fecha entrega. Ultimo dia de clase

miércoles, 21 de marzo de 2012

Programacion tradicional VS Agente inteligente

Se pide:

1. Elaborar un programa en lenguaje C que solicite dos números por pantalla e imprima su resultado.
2. Elaborar un programa por objetos en C++ Que solicite dos números por pantalla e imprima su resultado
3. Elaborar un agente inteligente en Lisp o C o C++ o Prolog solicite dos números e imprima su resultado.
4. Ud deberá hacer un análisis de los tres programas indicando semejanzas y diferencia entre programación tradicional y agentes inteligentes.

Material de apoyo esta disponible en : http://www.cerv.biz/moodle1 curso agentes inteligentes.

Fecha de entrega 10 de Abril de 2012. Horas de clase sustentado.

Grupos máximo 4 personas o individual.